关于生物类课程实施创新教育的几点思考

doi:10.12160/j.issn.1672-5190.2011.12.016

畜牧与饲料科学 ›› 2011, Vol. 32 ›› Issue (12): 30-30.doi: 10.12160/j.issn.1672-5190.2011.12.016

关于生物类课程实施创新教育的几点思考

张旭[1] 刘立龙[2] 赵铁丰[1] 王鑫[1] 齐艳萍[3]

[1]黑龙江八一农垦大学动物科技学院,黑龙江大庆163319 [2]黑龙江省依安县第四中学,黑龙江依安161500 [3]黑龙汀八一农垦大学生命技术学院,黑龙江大庆163319

出版日期:2011-12-20 发布日期:2011-12-20
通讯作者: 张旭
作者简介:张旭（1972-），男，副教授，硕士，主要从事生物学方面的教学和科研工作。
基金资助:
黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目.

Discussion on the Implementation of Innovation Education in Biological Course

ZHANG Xu, LIU Li-long, ZHAO Tie-feng, WANG Xin, QI Yang-ping, CHEN Jing （1.College of Animal Science and Veterinary Medicine, Heilongjiang Bayi Agricultural University, Daqing 163319, China; 2. The Fourth Middle School of Yi＇an County of Heilongjiang Province, Yi＇an 161500, China; 3. College of Liie Science and Technology, Heilongjiang Bayi Agricuhural University, Daqing 163319, China）

Online:2011-12-20 Published:2011-12-20

摘要/Abstract

摘要： 对如何在生物教学中培养学生的创新能力进行了综拿的论述。并就教学活动中利于培养学生创新意识和创新能力的4个环节进行了逐一说明，指出了创新教育的必要性，以期为生物类课程教育提供借鉴和参考。

中图分类号:

G642.0

张旭,刘立龙,赵铁丰,王鑫,齐艳萍. 关于生物类课程实施创新教育的几点思考[J]. 畜牧与饲料科学, 2011, 32(12): 30-30.

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