畜牧与饲料科学 ›› 2014, Vol. 35 ›› Issue (7): 130-130.doi: 10.12160/j.issn.1672-5190.2014.07.060

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加强标本室建设,提高《家畜解剖学》标本室教学效果

陈雪龙 齐艳萍 杨隽 赵和生   

  1. 黑龙江八一农垦大学动物科技学院,黑龙江大庆163319
  • 出版日期:2014-07-20 发布日期:2014-07-20
  • 通讯作者: 陈雪龙
  • 作者简介:陈雪龙(1978-),男,讲师,硕士,主要从事动物解剖与组培的教学与研究工作。
  • 基金资助:
    黑龙江八一农垦大学教学研究课题.

  • Online:2014-07-20 Published:2014-07-20

摘要: 我国高校教育教学体制的改革与发展的成果之一就是在课程教学中大量应用多媒体这一先进的教学方法和手段,家畜解剖学作为农业院校动物科学专业的必修课,对于多媒体教学方式也开始了大量的应用,但是随之而来的问题也较多。从探讨《家畜解剖学》课程改革方向入手,通过对标本室授课条件的保障和完善以及教学效果的评估等方面的研究,为该课程的教学改革提供了新思路,也为提高解剖学教学效果提供参考与借鉴。

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