畜牧与饲料科学 ›› 2015, Vol. 36 ›› Issue (10): 97-97.doi: 10.12160/j.issn.1672-5190.2015.10.036

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基于PBL模式的《家畜环境卫生学》课程互动教学法探讨

李明丽;兰国湘;顾招兵   

  1. 云南农业大学动物科学技术学院
  • 出版日期:2015-10-20 发布日期:2015-10-20
  • 通讯作者: 李明丽
  • 基金资助:
    云南农业大学教育教学改革研究项目(XYJG201311)

LI Ming-li;LAN Guo-xiang;GU Zhao-bing;College of Animal Science and Technology, Yunnan Agricultural University   

  • Online:2015-10-20 Published:2015-10-20

摘要: 分析了《家畜环境卫生学》课程传统教学方式的弊端,提出了基于PBL教学模式的《家畜环境卫生学》课程互动教学方法。PBL互动教学增加了教与学的互动,有利于激发学生的学习热情、提高学生的创新与应用能力。但同时也存在一定的问题,教师在应用该模式时一定要扬长避短,充分发挥PBL互动教学法的优势,提高教学效果。

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