畜牧与饲料科学 ›› 2015, Vol. 36 ›› Issue (11): 59-59.doi: 10.12160/j.issn.1672-5190.2015.11.023

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生物分离技术教学模式的探索与实践研究

谢佳燕;刘志国;周林萍   

  1. 武汉轻工大学生物与制药工程学院
  • 出版日期:2015-11-20 发布日期:2015-11-20
  • 通讯作者: 谢佳燕
  • 基金资助:
    武汉轻工大学教学研究资助项目(XM2014020);武汉轻工大学启动费资助项目

XIE Jia-yan;LIU Zhi-guo;ZHOU Lin-ping;School of Biotechnology and Pharmaceutical Engineering,Wuhan Polytechnic University   

  • Online:2015-11-20 Published:2015-11-20

摘要: 《生物分离技术》是生物技术专业的一门重要专业课。通过对《生物分离技术》课程进行教学内容的优化和改进,强化理论与实践的有机结合,旨在促进课堂教学效果、激发学生学习的积极性和主动性,提高了学生的综合素质和实践技能。

中图分类号: