畜牧与饲料科学 ›› 2016, Vol. 37 ›› Issue (2): 88-88.doi: 10.12160/j.issn.1672-5190.2016.02.033

• 教学研究 • 上一篇    下一篇

参与式教学模式在《饲料生产学》课程中的应用

许云贺[1];张莉力[2];史东辉[1];田玉民[1];苏玉虹[1]   

  1. [1]辽宁医学院畜牧兽医学院,辽宁锦州121000 [2]辽宁医学院食品科学与工程学院,辽宁锦州121000
  • 出版日期:2016-02-20 发布日期:2016-02-20
  • 通讯作者: 许云贺
  • 作者简介:许云贺(1978-),男,副教授,博士,硕士生导师,主要从事动物营养与饲料科学方面的教学与科研工作。
  • 基金资助:
    辽宁医学院教学改革研究项目(YA2014067)

  • Online:2016-02-20 Published:2016-02-20

摘要: 参与式教学方法是以学生为主体的教学方法。通过将参与式教学方法运用到饲料生产学课程教学中的应用,取得了较好的效果。由此表明,在今后的教学过程中,可在专升本动物科学专业继续使用参与式的教学方法。同时,根据饲料和养殖行业的发展不断引入行业发展的新技术、新观点,将其融入到参与式教学过程中,这样,不仅可以发挥参与式教学的优点,而且还可以使学生的学习积极性得到提高,并进一步提高学生的知识储备、实践能力和创新能力。

中图分类号: