畜牧与饲料科学 ›› 2016, Vol. 37 ›› Issue (2): 76-76.doi: 10.12160/j.issn.1672-5190.2016.02.028
由“教”变“导”——饲料添加剂学教学方法改革初探
李方方;朱宇旌;张勇
- 沈阳农业大学畜牧兽医学院,辽宁沈阳110161
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出版日期:2016-02-20发布日期:2016-02-20 -
通讯作者:李方方 -
作者简介:李方方（1982-），女，讲师，博士，主要从事动物营养与饲料科学研究工作。 通讯作者：张勇（1972-），男，教授，博士，主要从事动物营养研究工作。 -
基金资助:国家自然科学基金（31440082）
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Online:2016-02-20Published:2016-02-20
摘要： 饲料添加剂学是饲料学的重要组成部分,所涵盖的营养性添加剂和非营养性添加剂内容分支细密且相互关系复杂。以分析畜牧专业特点和人才特色为基础,在饲料添加剂学的教学实践中,将重在＂引导＂作为基点,从问题教学法、案例教学法和多媒体教学法3个方面,对饲料添加剂学的教学方法改革进行了认真探索,以增强动物营养专业学生的专业竞争力。
中图分类号:
引用本文
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