畜牧与饲料科学 ›› 2019, Vol. 40 ›› Issue (2): 75-78.doi: 10.12160/j.issn.1672-5190.2019.02.020
潘军[1,2];迪力拜尔·阿木提[3];杨开伦[1]
收稿日期:
2018-08-05
出版日期:
2019-02-28
发布日期:
2019-08-19
通讯作者:
潘军-新疆农业大学动物科学学院,新疆乌鲁木齐830052
作者简介:
潘军(1983—),男,讲师,博士研究生,主要研究方向为反刍动物营养与饲料;通讯作者:杨开伦(1966-),男,教授,博士,博士生导师,主要研究方向为草食动物营养代谢与饲料资源开发。
基金资助:
PAN Jun[1,2];Dilibaier·Amuti[3];YANG Kai-lun[1]
Received:
2018-08-05
Online:
2019-02-28
Published:
2019-08-19
摘要: 以高职畜牧兽医专业和本科动物科学专业开展“3+2”模式应用型本科联合培养为案例,分析了“3+2”模式应用型本科人才培养目标,介绍了人才培养模式的构建,阐述了“工学交替、理实双循环、三段递进”人才培养模式的内涵,概括了人才培养过程学生的考核和转段要求。
中图分类号:
潘军,迪力拜尔·阿木提,杨开伦. 应用型本科畜牧兽医专业“3+2”高职本科衔接人才培养模式的构建研究[J]. 畜牧与饲料科学, 2019, 40(2): 75-78.
PAN Jun,Dilibaier·Amuti,YANG Kai-lun(College of Animal Science,Xinjiang Agricultural University,Urumqi 830052,China,Aksu Vocational and Technical College,Aksu 843000,China,College of Science and Technology,Xinjiang University,Aksu 843100,China). Construction of "3+2" Talents Cultivating Model of Higher Vocational Education Linking with Application-oriented Undergraduate Education in Animal Husbandry and Veterinary Medicine Major[J]. Animal Husbandry and Feed Science, 2019, 40(2): 75-78.
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